ГБОУ НПО «Профессиональный лицей № 47» г. Березники Пермского края, Попова Ольга Александровна - преподаватель специальных дисциплин, профессия «Наладчик КИПиА», 220703.01. Комплекс лабораторно-практических работ позволяет систематизировать теоретические знания, способствовать развитию ключевых (общеучебных) и профессиональных компетентностей, совершенствованию знаний по предмету. Для каждой лабораторно-практической работы разработаны задания-инструкции. В них формулируется тема и цель работы, приводится перечень оборудования для ее выполнения, описывается весь ход работы, даются указания к оформлению результатов работы. Комплекс может быть использован при изучении дисциплины «Основы электротехники» по профессиям электротехнического профиля.

ГБОУ НПО «Профессиональный лицей № 47» г. Березники Пермского края, Попова Ольга Александровна - преподаватель специальных дисциплин, профессия «Наладчик КИПиА», 220703.01. Программа дисциплины «Основы электротехники».

Пензенская обл., ГАОУ НПО ПУ №16 р.п. Шемышейка; преподаватель общественных дисциплин Князева Ольга Владимировна; год 2012; 4 стр. Работа представляет собой материал к уроку мужества. Цели и задачи: способствовать формированию гражданской и нравственной направленности личности, воспитание у подрастающего поколения уважительного отношения к памяти павших героев Великой Отечественной войны, к старшему поколению.

ГАОУ МО СПО "Мончегорский технологический колледж", г.Мончегорск, преподаватель Шурлина Н.М., МОИПКРОиК, предмет:физика; год:2012; 19 стр. В работе дано теоретическое обоснование проектно - исследовательской технологии и её практическое применение при изучении физики в учреждении профессионального образования.

Хабаровский край КГБ ОУ СПО «Хабаровский торгово-экономический техникум» ; преподаватель «Химии» Осипова Г.Е. и преподаватель технических дисциплин Осипов В.Л. ; специальность 151034 «Техническая эксплуатация оборудования в торговле и общественном питании» Методическая разработка открытого классного часа; год 2012; 13 страниц. Предлагаемая методическая разработка содержит: - пояснительную записку, - цели конкурса, - план мероприятия, - ход мероприятия, - список литературы, - а также фото и видео файлы. Методическая разработка рассчитана на обучающихся в начальных и средних профессиональных образовательных учреждений.

г. Назарово; КГБОУ СПО НСТ; Асадулина Г.С.; 13 слайдов, 3 курс, 2012 г.; дисциплина Информационные технологии в профессиональной деятельности; специальностей 270831 и 270802; преподаватель Асадулина Г. С. Описание: В данной презентации предложены четыре способа построения отрезка в программе AutoCAD – 2010. Каждый из способов показан на примере. В процессе выполнения чертежей следует использовать тот способ, который на данный момент наиболее удобен. Данную презентацию можно использовать в качестве элемента повторения лекционного материала перед выполнением практического задания по данной теме, а также для самостоятельного изучения темы студентами очной и заочной форм обучения. Для смены слайдов используйте управляющие кнопки. Для просмотра примера следует кликнуть на изображении чертежа.

ГБОУ РХ НПО "ПУ-8" г. Черногорск, мастер производственного обучения Обручева И.В. Профессия: "Продавец, контролёр-кассир", 2 курс. Преддлагаемая методическая разработка содержит план урока с конспектом опорных знаний, инструкционными картами, карточками-заданиями и электронной презентацией. Предназначена для формирования у будущих продавцов первоначальных умений по работе на кассовой машине "ЭКР-2102Ф". Представляет интерес для работников торговли.

ГБОУ Соликамский педагогический колледж им. А.П. Раменского Данная методическая разработка бинарного урока представлена в рамках предметов Курорты Европы и Азии и связи с общественностью для срециальности 100201 Туризм (4 курс, 1 семестр). Методическая разработка урока состоит из подробного плана-конспекта с использованием активных методов обучения, двух презентаций и аналитической информации к уроку. Авторы: Т.А. Сибагатулина., И.М. Сергеева, преподаватели кафедры социально-гуманитарных дисциплин.

Бузмакова С.В., преподаватель спец.дисциплин, г. Березники ГБОУ НПО "Профессиональный лицей № 47", профессия 034700.01 Секретарь. В состав данной разработки входит план мастер-класса, приложения, презентации, дополнительный материал для выполнения задания. Мастер-класс проводился в рамках краевых педагогических чтений - 2011 и был опубликован в сборнике материалов.

Бузмакова С.В., преподаватель спецдисциплин, г. Березники ГБОУ НПО "Профессиональный лицей № 47", профессия 034700.01 Секретарь. Программа дисциплины "Безопасноть жизнедеятельности".

Федосеева Т.Г., преподаватель спец. дисциплин, г. Березники, ГБОУ НПО "Профессиональный лицей № 47", профессия 034700.01 Секретарь, 2012 год, 16 страниц.

Федосеева Т. Г., преподаватель спец.дисциплин, г. Березники ГБОУ НПО "Профессиональный лицей № 47", специальность 034700.01 Секретарь.

Манбетова Ирина Александровна, преподаватель спецдисциплин по профессии «сварщик», Государственное автономное образовательное учреждение начального профессионального образования Пензенской области Профессиональное училище №16 р.п. Шемышейка. Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе ФГОС по профессии НПО 150709.02 Сварщик.

Программа предназначена для закрепления понятий: конъюнкция, дизъюнкция, инверсия. Может быть использована как практическая работа на данную тему с выставлением оценки.

Предметы гуманитарного цикла дают большие возможности для проведения нетрадиционных уроков. Использование метода проектов на уроках мировой художественной культуры может быть осуществлено в форме урока-экскурсии, так как не каждый учитель имеет возможность организовать посещения музея. Результатом работы учащихся может стать проект «Создание художественного музея». Данный проект даёт возможность привлечь к работе всех учащихся класса и создать условия для формирования у них различные компетентности: рефлексивную, проектную, информационную, коммуникативную. Урок построен по "Технологии деятельностного метода".

Данная разработка представляет собой полный комплект материалов для проведения урока. В разработку входит план урока, технологическая карта, приложения, в том числе презентации. Данная разработка публикуется на сайте фестиваля педагогических идей открытый урок.

Методическое пособие включает содержание дисциплины, методические указания по ее изучению, тематику контрольных работ и требования по их выполнению. Поможет студентам V-VI курсов заочного отделения в организации самостоятельной работы по изучению дисциплины и подготовке контрольных работ.

Составитель: С.В. Бокова, преподаватель ГОУ СПО «Рузаевский политехнический техникум». Методическое пособие включает содержание дисциплины, методические указания по ее изучению, тематику контрольных работ и требования по их выполнению. Поможет студентам заочного отделения в организации самостоятельной работы по изучению дисциплины и подготовке контрольных работ.

Методическая разработка урока- конференции по английскому языку содержит конспект урока с презентациями.

Все КИМы 2012 г. Демонстрационные версии.

ОЛИМПИАДА "З Е Л Ё Н А Я АПТЕКА" Методическая разработка внеаудиторного мероприятия по нетрадиционным методам лечения и латинскому языку с основами терминологии для студентов V курса отделения "Лечебное дело".

Применение опорных конспектов дает возможность ускоренному изучению теоретического материала по учебным предметам, а также значительную экономию учебного времени, снимает с повестки дня проблемы перегрузки и низкой успеваемости учащихся. Опорные сигналы обеспечивают успешную работу всех, без исключения, учащихся в условиях реально осуществленного принципа равных возможностей и доступности обучения.

Бинарный урок. Работа выполнена на основе ФГОС нового поколения для специальности 130503 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений». Методическая разработка бинарного урока носит вид ролевой игры – представления, которая направлена на получение новых знаний. Основным направлением данной работы является ознакомление обучающихся с новыми технологиями и современным оборудованием, применяемым в настоящее время в нефтедобывающей промышленности.

Урок-игра по предмету: Аппаратное обеспечение. Архив содержит план урока, пояснительную записку, презентацию к игре.

Корнеева Н.М. РАЗРАБОТКА УРОКА составлена на основе МТН - рабочей программы и ФГОС нового поколения по профессии «Повар, кондитер» ПМ.06. «Приготовление и оформление холодных блюд и закусок». Разработка включает в себя: 1. План – конспект урока; 2. Учебный элемент «Приготовление закусочных бутербродов: канапе, волованов, тартинок и тарталеток» - МТН - рабочей программы ПМ.06. «Приготовление и оформление холодных блюд и закусок» 3. Презентацию к уроку Учебный элемент представляет собой брошюру формата А4, оформленную в соответствии с определенными требованиями.